教育目標與核心能力
國立成功大學教育目標
- 追求學術卓越，培育具專業與領導能力、倫理與人文素養、創意與國際視野的各界菁英，提升文化水準、營創文化資產，關懷社會，貢獻國家，造福人類。
國立成功大學基本素養與核心能力
培育本校學生具備下列基本素養與核心能力：
- 基本素養
- 人文素養
- 公民素養
- 社會關懷
- 國際視野
- 核心能力
- 專業與跨域能力
- 思考與判斷能力
- 語文與溝通能力
- 創新與領導能力
以上基本素養與核心能力，除可透過系所、通識課程等之規劃實施達成外，亦可藉由其他潛在課程、校園各類活動等，營造有利於發展學生基本素養與核心能力的學習環境，形成屬於成大的校園文化，達成學生基本素養與核心能力之培育。
理學院教育目標
- 秉承學校之教育目標，培育兼具專業與人文素養、國際宏觀、創新能力與跨領域學習及社會關懷與卓越領導能力兼備之自然科學人才。
理學院基本素養與核心能力
培育本校學生具備下列基本素養與核心能力：
- 基本素養
- 人文藝術欣賞之能力
- 培養具備國際宏觀之人才
- 社會關懷
- 公民素養
- 核心能力
- 應用自然科學知識思考分析並解決問題的能力
- 設計並執行科學實驗，分析與解釋實驗結果進而有創新的能力
- 具備足夠之外文能力
- 在團隊中達成有效溝通、合作領導之能力
- 專業知識與跨領域能力
數學系大學部教育目標
- 培育具有人文科學素養及嚴謹數學專業能力的人才
數學系大學部基本素養與核心能力
- 掌握連續與逼進的能力
- 處理數字及符號運算的能力
- 透視形像與空間的能力
- 利用計算機處理數學的能力
- 應用隨機理論的能力
- 處理大量數據的能力
- 處理離散型數學的能力
- 獨立研究的能力
- 使用計算機的能力
應用數學研究所教育目標
- 培育數學及應用數學的專業研究人才
應用數學研究所基本素養與核心能力
- 掌握連續與逼進的能力
- 處理數字及符號運算的能力
- 透視形像與空間的能力
- 利用計算機處理數學的能力
- 應用隨機理論的能力
- 處理大量數據的能力
- 處理離散型數學的能力
- 獨立研究與撰寫論文的能力
- 使用計算機的能力